中华口腔医学会的调查结果显示,中国青少年的错颌畸形发病率在70%左右。不少传统观念认为孩子,小时候歪牙不需要过早矫正,这让很多父母犹豫治疗时机。但一些临床医学的分析结果显示,至少有以下这12种牙颌畸形或异常必须在12岁前发现并矫正,有些矫正还需要尽早开始!1、严重的龅(暴)牙 龅牙会影响孩子的颅颌面发育,甚至导致颜面呈现新月状面型。而且错误的咬合关系会导致更多口腔问题。同时,对于青少年来说会造成较大的心理负担。2、替牙期严重的牙齿拥挤 替牙期一般轻度拥挤可观察,暂不处理;严重者,表现为个别或多个牙齿在各个方向的错位;而且牙齿拥挤也妨碍局部牙齿的清洁而好发龋齿。3、反颌 反颌俗称“地包天”。影响面容美观,导致咀嚼功能下降,影响身体健康。有时候还会影响孩子的发音。4、个别牙反颌 一种常见的咬合异常,会影响上面部的正常发育,上唇部凹陷。其潜在的危害是引起颞下颌关节紊乱病。5、偏颌 双侧脸型不对称。6、下颌后缩 影响面部美观,同时因为下排牙弓过窄也影响功能。7、乳牙早失 乳牙没到替换时间就过早脱落,会使局部颌骨发育不足,缺牙的位置可因邻牙移位导致部分甚至全部被占据,以致恒牙错位萌出或埋伏阻生而形成牙颌畸形。8、乳牙滞留 乳牙未脱落导致后继恒牙萌出受阻,出现萌出顺序异常、或错位萌出、或埋伏阻生,造成牙齿排列不齐。9、多生牙 上门牙间常见。多生牙多为畸形牙,它们占据了正常牙的位置,致使这些牙齿出现移位、萌出障碍。10、恒牙不萌出或埋伏阻生 指牙齿部分萌出或完全不萌出。门牙多见。11、乳牙龋坏 乳牙因为龋坏缺失导致所占据位置变小,恒牙萌出时没有足够的位置,因此出现拥挤,甚至影响恒牙的萌出。12、恒牙早失
口腔不良习惯导致的畸形,越早知道越能及时让孩子改正,可以看看你小时候是否有过这样的习惯?习惯,指的是在一定间隔时间内,有意识或无意识地重复做一个相同的动作。畸形产生的程度与频率、强度和持续时间有关。1、吮指习惯长期吃大拇指,相当于每天都在人为的,把牙齿往外掰:会阻止前牙的正常萌出,形成前牙开颌。除了手指,咬东西习惯,像铅笔、指甲,还可见咬衣角、被角、枕角等。因咬物固定在牙弓的某一部位,常形成该部位的小开颌。2、舌头的习惯偶尔吐个一两次舌头是可爱的,但你要是有这个习惯了,前牙就可能发生开合。3、唇习惯如果有习惯咬下嘴唇,可能引起前牙深覆盖,咬上嘴唇更不行了,容易导致地包天。4、偏侧咀嚼长期偏侧咀嚼会导致歪脸畸形,大部分偏侧咀嚼习惯的形成就是为了避免不适和疼痛,就现有咬合状态而言,你的本能就选择了最舒适的咀嚼方式。5、托腮以及单侧枕物的习惯如果在读书或思考问题时经常用手托腮或睡觉时经常将手、肘或拳,枕在一侧脸下,形成习惯,就会造成颌面的正常发育障碍及颜面的对称性。
孩子到了换牙的年龄,出现该掉的不掉,新长出来的牙不管你掉不掉,继续长,就出现乳牙和相应的继承新牙齿同时出现口腔内,这样便形成了一个“双排牙”的现象。 病因主要是饮食习惯、乳牙根尖周病、异位萌出。应当多增加一些咀嚼训练,改变过于精细的食物的进食习惯,及时治疗口内坏牙,定期检查,发现问题并及时解决。双排牙拔了还是等着它自己掉?对于特别松动的乳牙,新牙又没有萌出,可以先试试自己摇晃乳牙或啃咬硬物的方法来促进其脱落。如果乳牙很结实或者恒牙已经萌出很多,就建议及早医院治疗拔掉了。如何预防?家长要给孩子吃一些硬度适中的食物。像苹果、花生等耐嚼的食物,促使乳牙脱落。还要让孩子培养良好的卫生习惯,好好刷牙并用牙线清洁牙缝,吃东西后及时漱口,定期检查观察孩子口内情况。
宝宝是一定要学会正确刷牙的,不然不但不能够把牙齿刷得干干净净,还会在不正确的刷牙过程中导致牙龈受损。想知道儿童正确的刷牙方式是怎样的,那就看看这篇指南吧。1.牙膏的使用对于患龋高风险儿童,第一颗乳牙萌出后即可使用含氟牙膏,应使用绿豆大小的量。年龄较小的儿童在使用含氟牙膏可能会有吞咽过量的现象,需谨慎使用。一般情况下,2岁以下的儿童不应使用含氟牙膏。2岁以上6岁以下的儿童,使用豌豆大小的含氟牙膏即可达到推荐的总量。2.不同年龄段刷牙注意事项1岁以下建议用软毛牙刷清理牙齿,1-2岁时建议家长示范刷牙,2-6岁时家长应教学并监督刷牙,6岁以上孩子可以每日刷牙两次,并使用含氟牙膏。3.家长刷牙指导给孩子每日刷牙两次,在孩子牙齿萌出之前,便可开始用软纱布或软毛牙刷擦拭牙龈,养成每日口腔护理的习惯。应给低龄儿童选择刷头较小的软毛牙刷,在孩子能自主漱口并吐掉多余的牙膏之前,家长应监督孩子刷牙(一般情况下需到孩子6岁时)。在孩子6岁以后也建议家长能够帮助清洁六龄齿,并主动监督。电动牙刷也是有效的。刷牙时可将其放置在一个位置,小刷头可以把牙膏限制在儿童合适的使用剂量,并可以一定程度上减小口内异物感和不适感。牙齿每一个暴露表面都应当仔细清洁干净,家长应提醒禁止孩子吞咽含氟牙膏。4.牙线使用注意事项一般在孩子两岁至两岁半之间,即应开始使用牙线。一些儿童可能只需要在部分后牙以及其他紧挨在一起的牙齿处使用牙线,具体是否使用取决于牙间缝隙大小。儿童刚开始使用牙线时,需要家长的协助,并主动教学孩子熟练使用。使用牙线辅助工具,例如带柄牙线可能更好的帮助正在使用牙线的孩子。在孩子能够使用牙线后,家长可以用拇指和食指撑开拉紧牙线来使用。